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摘要:
学生最主要的能力是语言表达能力,它是任何一种能力的基础,在学习的过程中只有他们想说,才能达到学生想去听,想去思考问题.在以往的小学数学教学中,大多数老师都将重点放在培养学生的运算和逻辑思维能力的培养上,但其实培养小学生课堂语言能力也是非常重要的.所以,小学数学老师在教授课程的同时要适当运用手段来培养学生的语言表达能力.
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浅谈低年级学生数学语言能力的培养
数学课堂
数学语言
培养方法
低年级学生数学课堂良好习惯的培养方法
小学数学
低年级
良好习惯
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级学生数学课堂培养学生语言能力的方法
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学低年级数学 课堂 语言能力
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学低年级数学
课堂
语言能力
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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40
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