来华留学生汉语学习焦虑情绪团体心理辅导干预探析

• 作者: 周古欣 李燕凌 焦亚葳 邵静祎
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 团体心理辅导 来华留学生 汉语学习 学习焦虑
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0007-0008
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

团体心理辅导是利用团体环境对团体成员进行心理辅导的方法,这种方法能够降低个体学习过程中的焦虑程度。本文从团体心理辅导的特征入手,分析造成留学生汉语学习焦虑情绪增加的各种成因,并且提出在团体心理辅导干预下如何减轻留学生汉语学习焦虑情绪的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕凌	河北经贸大学文化与传播学院	29	45	4.0	5.0
2	焦亚葳	河北经贸大学文化与传播学院	17	47	3.0	6.0
3	周古欣	河北经贸大学文化与传播学院	5	14	2.0	3.0
4	邵静祎	河北经贸大学文化与传播学院	3	0	0.0	0.0