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摘要:
随着信息技术的迅速发展,互联网在人们生活中发挥着越来越重要的影响,逐渐成为了人们生活过程中不可或缺的一部分,互联网逐渐结合生活、工作等多个方面,发挥着愈发重要的作用。初中音乐教学作为培养学生艺术细胞的一门课程,在教学过程中也充当了十分重要的角色,将互联网同音乐教学进行结合,能够有效推动教学方式的创新,保证学生学习音乐的热情,促进音乐教学改革。本文正是基于这样的背景重点分析了互联网+背景下初中音乐教学发展的多种新思路,为推动音乐教学和互联网技术的结合提供更多理论与实践指导。
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文献信息
篇名 互联网+背景下初中音乐教学的新思路
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 互联网+ 初中音乐教学 新思路
年,卷(期) cblyj_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G633.951
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1 赵婵 2 0 0.0 0.0
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互联网+
初中音乐教学
新思路
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期刊影响力
传播力研究
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2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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