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摘要:
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小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习
问题
合作学习形式
注意事项
农村小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性研究
农村小学
英语
小组合作
课堂教学
有效性
策略
高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试
小组合作学习
高中英语
课堂教学
初中英语小组合作学习有效性的行动
初中英语
小组合作学习
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 三星级学校英语课堂小组合作学习有效性探究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 小组合作学习 小组互动 有效性探究
年,卷(期) kpthb_2019,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 29 25 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小组互动
有效性探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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