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摘要:
随着素质教育的推行,新课程理念对高中数学教学提出多元化的要求,倡导教师深刻认识培养学生综合素质的重要意义。高中数学教师应该根据不同学生的特点进行因材施教,本文将从学生的创新能力、逻辑思维能力和表达沟通能力等多方面着手,探讨如何在高中数学教学中提高学生的综合素质。
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如何在高中数学教学中提高学生素质
高中
数学教学
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高中数学
数学教学
素质教育
如何在高中数学课堂中提高学生的学习能力
高中数学
学习能力
展开预习
鼓励质疑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在高中数学教学中提高学生素质
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 高中数学 教学 学生素质
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G633.6
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1 王启民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学
学生素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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197
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