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摘要:
进入21世纪,以'互联网+'为代表的信息技术飞速发展,并且为各大行业的发展提供了新的平台。在这种背景下,文创产品设计的课程需要利用新的科技手段,对传统的文创产品设计课程进行改革,提升课程教育质量,为文创产品设计的创新培养高素质人才。在本文中,主要分析了'互联网+'背景下文创产品设计课程教学平台的增加、教学方式的转变以及教学实践的便捷化。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代《文创产品设计》课程教学改革
来源期刊 传播力研究 学科 工学
关键词 “互联网+” 文创产品设计 课程改革
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 TB472-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭斯烨 景德镇陶瓷大学设计艺术学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
文创产品设计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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