高中化学创新能力培养策略

• 作者: 吴小风
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 创新思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

在应试教育制度下,高考一直是社会各界广泛关注的话题.作为高中重要的学科之一,化学教学工作备受重视.如何提高高中化学课堂教学的有效性,一直是广大高中化学教师致力研究的问题.对于人类的主观能动性而言,创新作为重要的表现形式,只有不断创新,才能推动人类社会发展进步.在当前的高中化学教学中,必须注重培养学生的创新思维和创新能力.教师不仅需要教授学生基本化学知识,还要培养学生的化学技能,调动学生的学习积极性,打破应试教育的局限性,促进学生创新思维的发展.本文主要针对高中化学教学中学生创新思维和创新能力的培养展开深入分析,并提出了相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小风		1	0	0.0	0.0