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摘要:
新世纪多媒体技术的飞速发展,网络化教学成了现代教育的方向、趋势和未来.多媒体具有多种功能,在视觉、听觉上能充分调动学生学习的积极性.因此运用多媒体优化教学过程,为构建新的教学模式,提高教育教学活动的质量,有着重要的作用.在美术课堂上,多媒体的优点更显一筹.本文针对利用多媒体网络资源激活美术课堂研究.
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基于多媒体的小学美术课堂教学模式探究
多媒体
小学美术
课堂教学模式
探究
巧用多媒体教学,让美术课堂“活”起来
多媒体教学
美术课堂
想象
创作
如何运用多媒体手段优化美术课堂
多媒体
现代化教育
兴趣
生活资源在美术课堂中的有效利用
生活资源
小学美术
课堂教学
有效利用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体网络资源激活美术课堂探究
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 美术课堂 网络资源 教学质量
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 探索.学习研究
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁巍桦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
网络资源
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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