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摘要:
随着我国教育改革的全面深化,培养学生的核心素养已成为当前教育教学的主要内容.高中政治教学是一门具有很强理论性的人文学科,对树立学生正确的人生观、价值观和世界观,培养学生良好的道德品质,健全学生的人格等具有重要的意义.因此,高中政治教师要结合政治学科的核心素养,即政治认同、理性精神、法治意识、公共参与这四个要素,对教学方法进行创新和完善,进而提高学生的学习效率,培养学生的核心素养,促进学生的全面发展.本文就高中政治学科核心素养在教学中的应用进行探讨.
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文献信息
篇名 高中政治学科核心素养在教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高中政治 核心素养 教学应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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1 刘世海 1 0 0.0 0.0
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高中政治
核心素养
教学应用
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