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摘要:
目的 探讨健康教育对两次幽门螺杆菌(Hp)根除失败的焦虑患者的影响.方法 调查2018年6月 ~2019年5月在中江县人民医院消化内科门诊随访的两次Hp根除失败的患者的焦虑程度并对其进行健康教育,1个月后随访其焦虑程度,比较健康教育前后的焦虑程度.结果 健康教育前共有102例焦虑患者,其全部接受健康教育,1个月后进行门诊随访,其中7例失访,失访率为6.86%,95例两次Hp根除失败的焦虑患者在健康教育后患者的焦虑程度得到明显改善,且健康教育前后的焦虑评分的差异具有统计学意义(Z=-7.400,P=0.000).结论 两次Hp根除失败的患者在接受健康教育干预后,其焦虑程度显著降低,值得广泛应用于临床.
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文献信息
篇名 两次幽门螺杆菌根除失败的焦虑患者的健康教育
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 健康教育 幽门螺杆菌 两次幽门螺杆菌根除失败 焦虑
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 R573.3
字数 1904字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任玲琼 4 0 0.0 0.0
2 欧阳春 5 2 1.0 1.0
3 吴雪芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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两次幽门螺杆菌根除失败
焦虑
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