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摘要:
素质教育强调学生德智体美劳全面发展,德育已逐渐成为学校不可或缺的教育内容.而体育科目旨在提高学生身体素质,完善学生的人格,这与德育的目标不谋而合.本文通过了解当代初中生德育现状,分析初中体育课程进行德育管理的优势,结合实际教学情况着重研究初中体育课程中德育管理的具体措施,以期利用结合陶行知教育核心理念内容为学生带来更高质量的德育教学.
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篇名 谈初中体育课程中的德育管理
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 初中体育 德育管理 陶行知教育理念
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2749字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
德育管理
陶行知教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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