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摘要:
新高考模式下更加注重对学生英语思维能力、运用能力的考察,在高中英语课堂教学中,教师要注重培养学生的英语学科素养,改变以往传统的"题海战术""理论灌输式"教学模式,而是要把英语课堂的主导权交给学生,引导学生自主探究英语问题,在构建完整英语知识体系过程中,锻炼学生的英语思维能力、运用能力等.笔者是一名高中英语教师,在英语教育工作中不断地总结经验和教训,本文针对新高考模式下对学生英语学科素养的培养展开分析,望提供一定的借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 新高考模式下对学生英语学科素养的培养
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 新高考 高中 英语 教学 学科素养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G638.3|H319.3
字数 1633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.101
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新高考
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