有效开展课堂教学,凸显物理课堂教学之魅力

• 作者: 佟宏杰
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 中学物理 课堂教学 教学魅力 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 744
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

中学生正处于青春叛逆期,虽然充满活力和热情,但是缺乏科学的学习方法和学习技能,学习效率并不高.新课程改革越发重视中学物理课程教学,要求教师在追求课堂形式丰富多样、课堂氛围活跃热烈的同时,改变"假实验"、"假探究"的低效、虚假教学行为,确保物理课堂教学的实效性,真正打造兼具课堂魅力和教学效果的高效物理课堂.本文主要探讨有效开展物理课堂教学的重要性、存在的问题和具体的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟宏杰		1	0	0.0	0.0