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摘要:
基于'任务驱动型新材料作文'理念,在高中生写作能力的培养上,教师应该要求学生学会利用网络新语言、时事新材料,以提升高中生写作水平。从最初的立意设定,到主体的规划布局,再到最终的写作,考生始终应该围绕'就事论事'的核心理念展开写作。一、就事论事对同一件事情的理解和分析,不同的人会有不同的观点。在高考作文写作上,针对不同的观点、言论,考生必须就事论事,结合给定的材料进行材料本身内容的解读。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用网络新语言、时事新材料助力高考写作
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高考作文
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.34
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1 席颉龙 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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