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融合体育游戏打造小学体育高效课堂
融合体育游戏打造小学体育高效课堂
作者:
许颜云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融合
体育游戏
小学体育
高效课堂
摘要:
游戏活动融于体育教学之中,不仅能提高体育课堂教学的趣味性,而且还有助于小学体育高效课堂的打造。所以,在教学中教师应关注游戏活动与体育活动之间的紧密联系,找出有效的连接点,让孩子们在充满诱惑力的情境中一边游戏,一边接受体育知识熏陶。基于此,教师必须关注增强学生体育课堂的主体地位;打造兴趣俱乐部,培养学生学习兴趣;融入民间游戏,培养学生自主学习能力,将游戏与体育学习有机融合,促进学生全面多元化发展。
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问题
高效
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高效课堂
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文献信息
篇名
融合体育游戏打造小学体育高效课堂
来源期刊
名汇
学科
关键词
融合
体育游戏
小学体育
高效课堂
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2019.17.035
五维指标
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
融合
体育游戏
小学体育
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
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