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摘要:
本文旨在论述史鉴在历史教学中的重要作用,同时说明历史学科教学中德育的地位,那就是史鉴为基础,德育为统帅,贯穿历史教学的始终,使得学生在历史课上既获得知识,又陶冶情操,并在此过程中健康成长,成为德、智、体诸方面和谐发展的社会主义建设人才.
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文献信息
篇名 浅谈史鉴教学在历史教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 史鉴教学 历史教学 应用
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡继宁 江苏省宿迁市宿迁中学洋河分校 2 0 0.0 0.0
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史鉴教学
历史教学
应用
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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