优秀历史名人文化走进班级的实践探究

• 作者: 代元霞
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 优秀历史名人 班级 积极作用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学校作为文化高地，应该坚持文化育人。班级作为学校管理的基础单位，是优秀历史名人文化走进班级的阵地。优秀历史名人文化是优秀传统文化的浓缩，推动优秀历史名人文化走进班级具有重要的价值。我们应当把优秀历史名人文化变为无形的教育力量，让优秀历史名人文化发挥其重要的作用，真正的做到“随风潜入夜，润物细无声”。

作者信息

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1	代元霞		1	0	0.0	0.0