AI背景下中小城市少儿机器人编程教育教学研究

• 作者: 舒万畅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 少儿编程教育 机器人 中小城市 教育资源分配
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

随着人工智能与物联网时代的到来,编程作为其发展的基础支撑,我国越来越重视编程教育.而Scratch、编程猫等平台大大降低了编程教育的门槛,少儿编程教育兴起.在少儿编程教育里,少儿机器人编程由于其结合了机器人元素,将看得见摸不到的代码转换成了可执行任务的机器人,大大激发了青少年的学习兴趣.但是由于中小城市地域的原因,师资缺乏,人们观念没有跟上,加上地方政策的因素,未形成一个良好的少儿编程教育生态.本课题通过研究背景、少儿机器人编程教育概况及问题探究、应对策略分析及总结四个部分进行阐述,为促进解决教育资源分配不均提供参考,也为各级政府及相关部门的决策提供理论支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒万畅		14	10	2.0	2.0