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摘要:
目的:研究团体心理治疗和个别心理治疗改善大学生心理健康状况.方法:选取我校2017年5月到2018年5月期间大一学生中SCL-90筛查结果中有阳性的50名学生,采用随机数字表法的形式将50名学生平均分为实验组与对照组,每组均为25名.其中,实验组采用团体心理治疗,对照组采用个别心理治疗,对比两组学生社交焦虑症状、人际关系敏感症状、躯体化症状、强迫症状.结果:经两组学生治疗效果比较分析可知,对照组组改善躯体化症状、强迫症状效果远远优于对照组,组间比较存在显著差异性(p<0.05).实验组改善社交焦虑症状、人际关系敏感症状效果比对照组理想,差异具备统计学研究意义(P<0.05).结论:对大学生心理健康状况改善的过程中,团体心理治疗与个别心理治疗方式各有优势,应根据大学生的心理健康情况加以选择,以增强心理健康改善的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 团体心理治疗和个别心理治疗改善大学生心理健康状况的比照
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 团体心理治疗 个别心理治疗 大学生 心理健康 改善状况
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 健康指南
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.9128-6509.2019.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴昌录 沈阳建筑大学医院普外科 22 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
团体心理治疗
个别心理治疗
大学生
心理健康
改善状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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出版文献量(篇)
11178
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