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摘要:
介绍了翻转课堂的国内外发展现状,概述了计算机专业教师团队在一系列软件类课程中开展基于项目案例驱动进行翻转课堂尝试的总体思路和实施过程,结合课程改革和教学改革的效果,给出应用型本科院校开展创新教学和提升教学质量的有效途径.
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文献信息
篇名 翻转课堂在软件类课程教学中的创新实践探索
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 翻转课堂 项目案例驱动 慕课 创新实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 170-171,177
页数 3页 分类号 TP301|G642
字数 3852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马瑞敏 长治学院计算机系 6 7 2.0 2.0
2 吴海霞 长治学院计算机系 12 71 3.0 8.0
3 李慧玲 长治学院计算机系 18 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
项目案例驱动
慕课
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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