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摘要:
为了摒弃传统备课教课中存在的弊端,确立“以学定教,同案协作”的思想,各地小学陆续开始推广导学案下的课堂教学活动。因此,了解导学案设计应注意的事项和探究如何有效使用导学案是落实此项工作的重要举措。下面是本人的点滴粗浅认识,愿与各界同仁共同探讨。
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文献信息
篇名 小学数学导学案的设计注意事项与有效使用方案探究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 小学数学 导学案设计
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马红霞 1 0 0.0 0.0
2 马富生 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
导学案设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
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