浅析如何发挥中职学校图书馆的教育职能

• 作者: 陈建梅
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职院校 图书馆 教育职能 职业教育
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G251|G258.69
• 字数: 3026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2019.12.070

摘要

作为中职学校重要的资源储备中心,图书馆是广大学生学习、提升文化素养的重要场所.目前,我国中职学校图书馆存在诸多问题,包括中职图书馆硬件落后、馆藏优势没有得到发挥、宣教工作没有得到体现等.针对以上问题,笔者将结合我国中职学校图书馆教育职能的实际,提出强化自身软硬件建设、渗透宣教工作、培养中职生人文修养、信息素质等多方面措施,助力学校发挥图书馆的教育职能.

作者信息

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