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摘要:
互联网的发展使阅读材料的获取更加容易,但是以图书馆为主的阅读模式依然是提升国民阅读水平和能力的最佳途径.就未成年人的阅读而言,图书馆的重要性是不言而喻的.本文主要阐述了"图书馆+"环境下的未成年人阅读服务原则和策略,其目的就是为了从各个层面提高图书馆对未成年人的阅读服务,有效提高他们的阅读水平、能力和知识范围.
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文献信息
篇名 "图书馆+"环境下的未成年人阅读服务
来源期刊 中国民族博览 学科 社会科学
关键词 "图书馆+" 未成年人 阅读服务
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 图书与情报
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G252.1
字数 2897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.06.121
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"图书馆+"
未成年人
阅读服务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
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25
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