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摘要:
翻转课堂教学模式作为一种新时代的产物已经被许多教师搬上课堂。这种教学理念全面体现了学生在教学过程中的重要地位, 受到了师生的广泛欢迎。本文以初中信息技术课为例,探讨翻转课堂理念在初中信息技术课中的应用情况,试图找寻出翻转课堂理念更好 的贯彻途径,从而提高学生学习效率。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂理念的初中信息技术教学模式的应用研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 信息技术 初中 教学模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 C
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翻转课堂
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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