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摘要:
我国是以汉语为母语的国家,学生学习英语缺乏语言环境,毋庸置疑。在听、读上出现较大困难,会让学生在英语学习中逐渐失去兴趣。在英语课堂中引进现代化信息技术,可以激发学生的好奇心,点燃学生学习英语的兴趣。
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课堂教学
意义
途径
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
信息技术
初中英语
课堂教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让信息技术更好地为英语课堂教学服务
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 信息技术 英语课堂 学生学习英语 英语学习 兴趣
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语课堂
学生学习英语
英语学习
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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