初中英语语法教学的实践与认识

• 作者: 薛颖
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 英语语法 实践 认识
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.186

摘要

目前教育事业往往被认为是一项重要的事情,教育通常被视为寒门弟子改变现状的垫脚石,而越富有的人则越重视后代的教育修养问题,英语作为全球通用语言,自然是学生学习外语的第一选择.不同于小学教育的死记硬背,浅尝辄止.初中英语则更重视语法的输入,语法的掌握更有利于学生英语学习,掌握语法知识后听说读写就会显得更加容易,因此初中英语语法教学便显得尤为重要,老师应探索创新型教学方式帮助学生学习英语语法.

作者信息

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1	薛颖		1	0	0.0	0.0