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摘要:
结合现在中低年级教材内容较少的特点,我们更加应该利用多元的教学活动来丰富课堂,充实知识框架,并借此增加学生对英语这门学科,甚至于对英语这门语言的学习兴趣与热情.
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浅析中小学生英语学习兴趣的培养研究
中小学生
英语学习
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研究
浅谈培养学生学习英语的兴趣
英语学习
培养兴趣
教学
如何培养学生学习英语的兴趣
小学生
课堂氛围
教学方法
浅析培养技校学生英语学习兴趣的策略
技校
英语教学
学习兴趣
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析英语学习兴趣的培养方式
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 兴趣 多元化 换位思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
多元化
换位思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
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chi
出版文献量(篇)
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