以高职院校资助工作为主体提升贫困生自强意识方式方法初探

• 作者: 孙晔珵
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困生 自强 高职院校
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（6Z）
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

为响应我国高度重视经济困难学生的资助工作的号召,江苏信息职业技术学院在全面落实国家相关资助政策的基础上,不但重视贫困生的经济资助,寻求多方面创造性的拓宽资助渠道。同时加强对贫困生心理情况的关心,尤其是不断探索增强贫困生自强自立自信心的方式方法。本文从目前江苏信息职业技术学院贫困生的特点出发,以现有资助政策为研究出发点,探究增强贫困生自强意识的方式方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晔珵	江苏信息职业技术学院智能工程学院	6	2	1.0	1.0