多元文化背景下大学生社会主义核心价值观认同探究

• 作者: 喻莉姣 王遂敏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化 大学生 社会主义核心价值观 认同
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.11.048

摘要

社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定,是兴盛国家的灵魂,影响着中国特色社会主义的发展方向.在社会主义建设与发展进程中,多元文化的背景必然会导致当代大学生产生一些思想的困惑和价值观的迷茫,从而影响大学生对社会主义核心价值观的认同程度.所以,加强多元文化背景下大学生对社会主义核心价值观认同问题研究,对大学生健康成长、成为国家栋梁之才以及国家的稳定发展具有特别重要的意义.本文从学校的实践教学、学习环境和学生学习等方面阐述多元文化背景下如何提升大学生对社会主义核心价值观的认同程度进行了探究.