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摘要:
目的:分析高血压患者社区护理中强化健康教育的应用,总结强化健康教育的应用价值.方法:本文总计100例高血压患者,于2018年5月-2019年4月接受高血压患者管理,依据健康档案编号,将其划分为2组.对照组实施简单口头教育,观察组实施强化健康教育.结果:观察组就完全认知人数、部分认知人数均高于对照组,不认知人数低于对照组,整体认知度高于对照组,组间比较有明显差异(P<0.05);两组干预前收缩压、舒张压、自我管理能力对比,数值较为相似,比较无差异(P>0.05);干预后两组收缩压、舒张压、自我管理能力对比,组间比较有明显差异(P<0.05).结论:在高血压患者社区护理阶段,选择强化健康教育手段,具备显著的应用价值.能够提升高血压患者的用药依从性、饮食依从性,引导患者每天进行适当锻炼,以此提升患者自我管理能力,切实降低患者的血压水平,改善高血压患者预后,值得推广.
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文献信息
篇名 强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用
来源期刊 健康必读 学科
关键词 强化健康教育 高血压患者 社区护理 应用研究
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
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强化健康教育
高血压患者
社区护理
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