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摘要:
在小学语文教学过程当中,要求教师能够有效加强启蒙教育,在加强基础知识教学的同时,能够有效帮助学生养成良好的学习习惯,进而为学生日后的学习打下坚实的基础。在小学语文教学过程当中,培养学生的自主学习能力,能够有效激发学生的创新意识,有效培养学生的创新实践能力,进而让学生在日后的学习过程当中,能够通过自主学习,在与他人沟通交流,合作探究的过程当中,不断强化其学习过程,进一步向课外延伸,有效提升其学习的效果,以达到小学语文教学的要求。
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篇名 小学语文课堂教学中自主学习的导入方法
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 自主学习
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0153-0153
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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