为学生播下“科学之美”的种子——培养化学学科核心素养课堂教学反思

• 作者: 王忠静
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 学科 学生 课堂教学 素养 种子 核心
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

有首广为传唱的歌里唱到“我种下一颗种子,终于长成了果实……”在培养学生学科核心素养的课堂教学中,我反复听课、反思、实践,最想说一句话“我想在学生心里种下科学之美的种子”因为“种下希望就会收获”.我听“快乐化学”倡导者程同森老师亲自授课和讲座,有很多感慨和反思,他年龄那么大对自己的工作还那么有激情,而我们却经常对工作感到枯燥乏味、疲惫不堪……

作者信息

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1	王忠静		1	0	0.0	0.0