高中数学教学中如何提高学生的创造性思维

• 作者: 李英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 学生 创造性思维
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

在当代的社会里,创造型人才的不足使得我国的教育朝着培养创造型人才发展.但从目前的状况来看,情况并不是很乐观.在高中阶段,由于数学有着独特性以及它需要学生极大地发挥想象力等特点,对培养创造性思维有很大的帮助.所以,高中数学可以在很大程度上提高学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英		6	0	0.0	0.0