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摘要:
一、观察生活积累素材农村初中生的阅读量、信息来源较城市学生更加缺乏,这是导致农村初中生作文中言之无物或内容枯燥匮乏的主要原因。教师可以引导学生观察上学路上景物的变化,在自己的日记中记录下来,几乎没有变化的景物会强迫学生去观察细节,持续一段时间的观察后可以大幅度提升学生对细节的发现能力。例如:同样的一株树木,学生写它在春天拂面的微风中,枝条轻轻摇曳,一夜之间抽出千万嫩绿的新芽,似乎整个世界都进入了新的境界.
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英语作文
朗读背诵
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写作技巧
对提高初中生作文水平的思考
初中生
作文写作
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高农村初中生作文水平之我见
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 农村初中生 命题作文 写作素材 写作目标 阅读笔记 观察生活
年,卷(期) ywtdb_2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁姗姗 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中生
命题作文
写作素材
写作目标
阅读笔记
观察生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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