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摘要:
在新课程改革背景下,互助教学作为最新提出的科学教育理论,深受广大师生的喜爱与支持,互助教学方法可以更好满足学生学习需求,营造轻松融洽的教学氛围,最大程度的实现提高教学价值和学生学习效率的目标.计算机课程作为高校教育教学的一部分,需要加强对其教学方式的创新,基于互动教学法的高校计算机教学,可以更好转变传统灌输式和教师说教式这种教学方式,进一步促进师生学习之间的相互沟通和交流.
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文献信息
篇名 高校计算机教学中互助教学的运用研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 高校 计算机教学 互助教学 运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2646字 语种 中文
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1 王立强 海南广播电视大学理工学院 5 2 1.0 1.0
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高校
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期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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