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摘要:
在"互联网+"的时代背景下,计算机科学与技术已应用到各个领域,尤其在教育领域,作为一种教学资源和有效的管理工具,在提升课堂教学、和教学管理上有很大的作用.而目前初中的计算机科学与技术的应用现状不容乐观,本文从初中计算机科学与技术应用存在的问题出发,研究其现代化运用的意义,并指出计算机科学与技术的现代化的具体运用.通过计算机科学与技术改变课堂教学方式,充分调动学生课堂的积极性、主动性,提高学生学习的兴趣和效率,完善学生的思维能力,为培养"互联网+"的时代下的新型化人才打下良好的基础.
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文献信息
篇名 初中计算机科学与技术的现代化运用探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中 计算机科学 技术 现代化 运用 探究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1630字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古丽加娜提·托列哈孜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
计算机科学
技术
现代化
运用
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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