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摘要:
伴随着素质教育的不断发展,小学教育中体育教学的重要性以及影响力也在随之提高。但是因为课程学习压力以及时间规划等方面的问题的,当前许多小学生都并不愿意参与体育学习,导致身体素质、综合素养存在缺陷。对此,为了更好的激发学生的参与积极性,本文简要分析陪伴教育在小学体育教学中的应用,希望可以对今后相关教育提供理论性帮助。
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篇名 浅析陪伴教育在小学体育教学中的作用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 陪伴教育 小学体育 教学应用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号 G623.8
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研究主题发展历程
节点文献
陪伴教育
小学体育
教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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