关于"雅诚"文化融入校园"一训三风"的重新解读——以南京财经高等职业技术学校"BIS"行为识别系统建设环节为例

• 作者: 郑榕
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 雅诚 校训 校风 学风 教风
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

校园文化是一所学校最核心的部分.在多年办学实践中逐渐形成的职业院校校园文化,具有一定的特殊性,其不仅要培养出适应社会需要的技能人才,且十分注重如何提升学生的思想道德品质.因此,切合学校发展又符合学生自身个性的校园文化建设至关重要.南京财经高等职业技术学校在校园文化建设中,将"雅诚"文化与校园"BIS行为识别系统"相融合,把校园活动、规章等全都渗入新的解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑榕		1	0	0.0	0.0