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摘要:
部编本初中语文教材增加了名著阅读的篇目,因此,激发学生的阅读兴趣,教会学生阅读方法,提升阅读质量,已成为部编初中语文名著阅读教学重要的目标。那么,我们应该如何适应部编教材的名著阅读教学呢?在此结合自己的教学实践作如下几方面探究。一、课内阅读带动课外阅读学生阅读始于名著阅读,初中语文教师要充分应用好名著的课内阅读,让课内阅读带动课外阅读,对此,笔者在教学中作了如下几点尝试。
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文献信息
篇名 适应部编教材的名著阅读教学方法
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 名著阅读教学 阅读兴趣 阅读方法 初中语文教材 名著导读 初中语文教师
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.33
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1 陆彩霞 10 1 1.0 1.0
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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