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摘要:
对少儿的教育产生影响的因素,除了学校、家长、同辈群体,最深刻的就是媒体。特别是在现代社会,互联网的发展给少儿带来的影响十分深远,且既有积极性,也有消极性。媒体已经从传统媒体发展到新媒体、自媒体,再到现在的融媒体。研究如何充分运用融媒体技术实现少儿语言艺术水平的提高是十分必要的。文章就通过对该问题的分析和探讨,提出相应的教育方法,以为塑造具备核心素养的少儿提供借鉴和参考。
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新媒体时代
播音主持
语言艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融媒体背景下少儿语言艺术教育方法探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 融媒体 少儿语言艺术 教育方法
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘辉杰 西安培华学院传媒学院 3 0 0.0 0.0
2 宋佳倩 西安培华学院传媒学院 1 0 0.0 0.0
3 王俊杰 西安培华学院传媒学院 1 0 0.0 0.0
4 刘博文 西安培华学院传媒学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体
少儿语言艺术
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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