农村小学小班化情境下科学实验教学的有效策略探究

• 作者: 杨芳平[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 科学实验教学 有效策略 小班化教学 小学生 农村小学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芳平		1	0	0.0	0.0