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摘要:
随着社会的发展和教育制度的不断变革,现阶段的教学理念产生了重大的改变,要求教师在强化学生掌握课堂知识的同时,还要注重学生的素质教育,这对于多年的传统教学带来了极大的挑战.在中学语文教学中,阅读一直以来都占据着重要位置,阅读是学生理解课文的基础,也是打开学生精神世界的重要途径,采用体验式的阅读方法,可以有效的激发学生学习热情,让语文教学达到更好的成效.
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自主体验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学语文体验式阅读及其应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 中学语文 体验式阅读 应用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201921054
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
体验式阅读
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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