初中化学实验教学探析

• 作者: 裴玲玲
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 初中学生 初中化学教学 教育阶段 自然科学 操作能力 创新能力 学习能力
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（7）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学作为初中教育阶段中相对重要的课程之一,是一门以实验为基础的自然科学类课程。通过对实验教学的开展,能够有效提高初中学生操作能力、学习能力以及创新能力等,使初中学生获得全面进步。本文以初中化学教学中实验教学现状为出发点,着重探讨初中化学教学中实验教学策略。

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1	裴玲玲		1	0	0.0	0.0