试论少数民族特色教育与高中化学教学管理的关系

• 作者: 谭化雄
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族高中 高中化学理论教育 民族特色文化
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（7）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G752

摘要

教育实效性是少数民族高中化学理论教育的生命线。我们教给少数民族学生的理论是否被少数民族学生真正接受,在多大程度上转化为他们的思想和行为,是检验化学理论教育成败的基本标准。提高教育实效是一门复杂而全面的学科。我们认为最重要的是解决教育的针对性。没有针对性,就不能讨论其有效性。对于少数民族高中化学理论教育来说,解决教育的针对性,最根本的是关注少数民族高中化学理论教育的特点和规律,形成自己的特色。

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1	谭化雄		3	0	0.0	0.0