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应用型高校风景园林专业设计类课程教学改革探究
应用型高校风景园林专业设计类课程教学改革探究
作者:
唐海艳
张志伟
王晓晓
阙怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
风景园林
设计
教学改革
双主体
摘要:
为了全面满足行业、领域的发展需求,高校教师应该最大程度的完善风景园林专业设计类课程的教学方法,优化传统教学手段.本研究基于对风景园林专业设计类课程的教学研究,提出了当前教学过程中存在的问题,并针对问题提出了教学改革措施,对设计类课程后续的综合性发展具有重要的推进作用.
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地方高校
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(/年)
文献信息
篇名
应用型高校风景园林专业设计类课程教学改革探究
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
风景园林
设计
教学改革
双主体
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
3476字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阙怡
重庆大学城市科技学院
16
14
2.0
3.0
2
张志伟
重庆大学城市科技学院
25
182
7.0
13.0
3
唐海艳
重庆大学城市科技学院
17
3
1.0
1.0
4
王晓晓
重庆大学城市科技学院
5
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
设计
教学改革
双主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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