新工科背景下"化工设备机械基础"课程教学改革初探

• 作者: 胡建波
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 CDIO工程教育理念 项目驱动 过程性评价
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.12.049

摘要

新工科背景下,借鉴CDIO工程教育理念,通过以项目带动教学、开辟第二课堂、运用现代教学手段和改革考核方法对"化工设备机械基础"进行改革,提高了教学效果,有助于符合新工科人才培养目标的高素质复合型创新人才的培养.