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校园导视系统情感化设计分析 ——以武汉大学为例
校园导视系统情感化设计分析 ——以武汉大学为例
作者:
郑爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导视系统
情感化设计
校园
武汉大学
摘要:
本文阐述了校园导视系统和情感化设计的相关概念,重点以武汉大学导视系统为例,进行深刻剖析,从审美性、多样性、趣味性、安全性、文化性等五大方面来深层次解读武汉大学导视系统情感化设计.最后,对未来校园导视系统情感化设计趋势进行大胆畅想.
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文献信息
篇名
校园导视系统情感化设计分析 ——以武汉大学为例
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
工学
关键词
导视系统
情感化设计
校园
武汉大学
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
艺术设计
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
TB472
字数
4261字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑爽
湖北大学知行学院
1
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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情感化设计
校园
武汉大学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29695
总下载数(次)
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总被引数(次)
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