慕课与声乐教学研究 ———以分析声乐慕课(强哥声乐课堂)为例

• 作者: 胡新林
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大数据 慕课 声乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文主要探讨了大数据时代背景下慕课以及声乐教学的关系。指出，大数据是当今世界发展的趋势，引发了慕课的诞生和发展，并以此给声乐教学带来了挑战，也带来了发展新机遇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡新林		28	1	1.0	1.0