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摘要:
在网络信息时代到来后,微课模式应运而生,运用微课模式处理“产品生命周期策略”教学难点,能够在短时间内完成教学任务,大大提高教学质量。文章首先介绍产品生命周期概念及特点,然后具体分析“产品生命周期策略”教学过程,最后探究微课解决“产品生命周期策略”教学难点的有效策略。
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文献信息
篇名 浅谈如何利用微课解决“产品生命周期策略”的教学难点
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 微课 产品生命周期策略 教学难点 解决对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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1 马云珊 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
产品生命周期策略
教学难点
解决对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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