多方法结合,加强高职学生德育的渗透

• 作者: 刘亚芳[1]
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 德育渗透 好学生 高职 知识技能 社会 课堂 毕业 修养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚芳	南宁师范大学五合校区	2	0	0.0	0.0